Na een introductie tot de cartografie doorheen
de eeuwen en culturen heen, gingen de leerlingen individueel of in groep aan de
slag om zelf een kaart te ontwerpen.
Na een eerste kennismaking met de lasercutter en de mogelijkheden daarvan, hebben de studenten een snel ontwerpje gemaakt (5 Ã 15 minuten) om uit te voeren met de machine. Daarbij kregen ze meteen ook een korte initiatie in Adobe Capture, een app die met de hand getekende ontwerpen meteen kan omzetten in vectoren waarmee de machine aangestuurd wordt.
Comments
Post a Comment